Texto dissertativo

O argumento (do latim ARGUMENTUM: que significa brilhar, iluminar) é composto por uma afirmação acompanhada de justificativa. Em outras palavras, os argumentos de um texto são os porquês que justificam a tese apresentada. Um bom texto dissertativo deve se apoiar principalmente em uma boa argumentação. Para que isso ocorra, é preciso que se organize as ideias que serão expostas. 

Tipos de argumentos

Os tipos mais comuns de argumentos que podem ser utilizados em uma redação, são:

– Argumento de Autoridade: É o argumento que se apoia no conhecimento de um especialista de determinada área. É utilizado para dar ao argumento a qualidade necessária que é conferida pela credibilidade da autoridade citada. 

– Argumentação por consenso: Algumas afirmações são baseadas em um consenso global, por isso não precisam de embasamento teórico. Assim, não exigem a demonstração de um especialista para que se prove seu conteúdo, não sendo necessário citar uma fonte de confiança. 

– Argumentação por Evidência: Na argumentação por evidência, pretende-se levar o leitor a admitir a tese ou conclusão, justificando-a por meio de evidências de que ela se aplica aos dados considerados.

– Argumento de Comprovação ou analogia: Esse tipo de argumentação é fundamentada na documentação com dados que comprovam ou confirmam sua veracidade. 

– Argumento de Fundamentação Lógica: A argumentação nesse caso se baseia em operações de raciocínio lógico, tais como as implicações de causa e efeito, consequência e causa, etc. No argumento por causa e consequência, a tese ou conclusão é aceita justamente por ser uma causa ou uma consequência dos dados.

– Argumentação por exemplificação: No argumento por exemplificação, o argumentador baseia a tese ou conclusão em exemplos representativos, os quais, por si sós, já são suficientes para justificá-la.

– Argumentação por princípio: No argumento de princípio, a justificativa é um princípio, ou seja, uma crença pessoal baseada numa constatação (lógica, científica, ética, estética etc.) aceita como verdadeira e de validade universal. Os dados apresentados , por sua vez, dizem respeito a um fato isolado, mas, aparentemente, relacionado ao princípio em que se acredita. Ambos ajudam o leitor a chegar a uma tese, ou conclusão, por meio de dedução [2,8,9].

Relação entre tese e argumento

De modo geral, a relação entre tese e argumento pode ser compreendida de duas maneiras principais: Argumento, portanto, Tese ou Tese porque Argumento. Anderson Ulisses S. Nascimento em seu artigo sobre Argumentação dá os seguintes exemplos.

• Argumento, portanto, Tese

“O governo gasta, todos os anos, bilhões de reais no tratamento das mais diversas doenças relacionadas ao tabagismo; os ganhos com os impostos nem de longe compensam o dinheiro gasto com essas doenças. Além disso (Ainda, e, também, relação de adição → quando se enumeram argumentos a favor de sua tese), as empresas têm grandes prejuízos por causa de afastamentos de trabalhadores devido aos males causados pelo fumo. Portanto (logo, por conseguinte, por isso, então → observem a relação semântica de conclusão, típica de um silogismo), é mister que sejam proibidas quaisquer propagandas de cigarros em todos os meios de comunicação.”

• Tese porque Argumento

O governo deve imediatamente proibir toda e qualquer forma de propaganda de cigarro, porque (uma vez que, já que, dado que, pois → relação de causalidade) ele gasta, todos os anos, bilhões de reais no tratamento das mais diversas doenças relacionadas ao tabagismo; e, muito embora (ainda que, não obstante, mesmo que  → relação de oposição: usam-se as concessivas para refutar o argumento oposto) os ganhos com os impostos sejam vultosos, nem de longe eles compensam o dinheiro gasto com essas doenças [2,8,9].